公司教师担任“班导师”为员工成长引路导航
阅读次数:     发布时间:2015-10-14

为了让更多的员工近距离接触专业教师,增强专业意识,公司要求不管是年轻教师,还是资深的老教授,都参与到班导师和菁英导师的队伍中来。要求导师摒弃“保姆式”或“家长式”的工作方式,实现向“顾问、思想导师和心理医生”的角色转换,将工作的重心转移到对老员工综合素质发展的正确引导上来。

专业导师,多渠道激发员工学习兴趣

为使班导师工作更加具有前瞻性和针对性,15级地信班导师张云鹏老师召开新生班委会议,向地信班委介绍了GIS的特点和3s学社,张老师要求大家多看GIS应用书籍。先不要看高大上的理论书籍,要看应用类书,从书里的一个个例子中,感悟GIS的应用。

他建议大家安装ArcGIS软件,早早地熟悉日后GIS开发环境,ArcGIS是GISer日后必不可少的工具。在安装ArcGIS的过程中,大家或许会遇到许多Bug,但是不要有畏惧心理,多进行安装、卸载的操作,克服掉这些Bug对大家的日后发展必定有好处, GIS编程的日后发展方向一是三维如大型游戏三维显示;二是网络,与安卓、IOS等系统合作的位置服务:如阿里巴巴收购高德地图。从这些实例中我们不难看出GIS发展前途无量,大家要对自己的专业抱有信心。

关于3s学社,张老师提出由老生带新生。高年级的学长们对低年级的学弟们进行辅导,开设第二课堂,教给学弟们GIS入门的经验和教训,同时老师组织课题,向学社成员们提供课题项目,提供参赛辅导等。

开展班会

为使公司15级测绘专业新生尽快适应大学新生活,增强专业意识,10月13日下午1点,公司以“老员工活怎么过”为主题在同和楼406教室召开测绘班导师见面会。本次会议由班主任导师苍桂华主讲,15级新生辅导员钱婷老师主持。

会议伊始,苍桂华老师首先告诫大家,大学是每个人将自己的自理能力发挥到极致的阶段,她具体地给同学们介绍大学与高中的区别,强调了大学四年是人生的关键阶段。关于测绘工程专业,苍老师向同学们详细地介绍了测绘专业发展的前景及其就业方向,使同学们更加充分地认识了自己的专业,并对未来的发展都有了一定的规划。此外,苍老师对同学们提出了几点具体建议,即同学们应确定自己的目标,提前规划好自己的老员工活,调整好心态尽快适应老员工活等。苍桂华老师明确指出“有目标才有动力”,建议同学们将目标阶段化、细致化。对于自推行班导师制以来,许多员工通过与导师的交流,在专业学习和人生规划方面收益良多。当成自己的生活支柱。最后,苍老师特意说明了新生适应老员工活的重要性,要求每个人都要拥有自我控制能力和自我管理能力;要加强体育锻炼,保持身心健康。

自推行班导师制以来,许多员工通过与导师的交流,在专业学习和人生规划方面收益良多。15级新同学们对自己的专业和老员工活有了更深刻的思考和认识。