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关于做好2011年度《本科教学质量报告》编制和发布工作的通知

阅读次数：发布时间：2012-10-31

各学院及有关部门：

以2011年39所“985工程”大学陆续发布了各自2010年度的《本科教学质量报告》为标志，高校通过网络向社会公开自己的办学情况，以《质量报告》的形式回应社会问责，接受社会监督与同行评议，建立高校教学质量年度报告与发布的工作机制，将逐步成为今后高校开展教学评估、完善信息公开制度的一项重要内容。

为贯彻《省教育厅关于做好普通本科院校2011年度本科教学质量报告》编制和发布工作的通知》苏教高函【2012】23号文件精神，学校要求各学院及相关部门高度重视此项工作，实行主要领导负责制，按时完成有关质量报告撰写与支撑数据上报工作。现就做好2011年度《本科教学质量报告》编制工作有关事宜通知如下：

一、《本科教学质量报告》主要内容

1、本科教育基本情况。包括本科人才培养目标及服务面向、本科专业设置及学科门类情况，各类全日制在校员工情况及本科生所占比例，本科生生源质量情况等。

2、团队与教学条件。学校团队队伍及结构情况、生师比、本科生主讲教师情况、教授承担本科课程情况、教学经费投入情况，实验室、图书、设备、信息资源及其应用情况等。

3、教学建设与改革。包括专业建设、课程建设、教材建设、教学改革等，特别是培养方案特点、开设课程门数及选修课程开设情况、课堂教学规模、实践教学、毕业设计、员工创新创业教育以及国际交流机会等

　　4、质量保障体系。学院（部）人才培养中心地位落实情况、院（部）领导班子研究本科教学工作情况、出台的相关政策措施、教学质量保障体系建设、日常监控及运行情况、本科教学基本状态分析，开展专业评估、专业认证、国际评估情况等。

5、员工学习效果。员工学习满意度、应届本科生毕业情况、学位授予情况、攻读研究生情况、就业情况、社会用人单位对毕业生评价、毕业生成就等。

6、特色发展。总结学院在本科公司产品工作中的特色和经验。

7、需要解决的问题。针对影响教学质量的突出问题，分析主要原因，提出解决问题的措施和建议。

二、《本科教学质量报告》编制的要求

1、本科教学质量报告中要体现相应的支撑数据（见附件1），字数一般不超过1.5万字。各学院于11月20日前将签字盖章的《2011年度学院（部）本科教学质量报告》和附件1报送至教务处高教评估所，同时报送电子版。

2、各有关部门编制《99905银河本科教学质量2011年度报告》的支撑数据（见附件2）。于11月20日前将签字盖章的支撑数据及有关说明报送至教务处高教评估所，同时报送电子版。

3、统计数据时间为2011年1月1日—2011年12月31日。

4、学校根据各学院和相关部门上报的《质量报告》和支撑数据，编制并发布《2011年度99905银河本科教学质量报告》。

联系人：孙芸电话：58139177 邮箱：here@njut.edu.cn

教务处

2012年10月30日

参考资料：985高校《本科教学质量报告》:

发布：高教所